明日は体育祭です。今日は予行演習でした。
なんかでも明日は雨みたいですねぇ。雨の場合は月曜日です。
生徒たちは朝7時に学校のサイトを見て、実施か延期かを確認
してください。学校に電話したりしないようにしてほしい。
できれば明日やりたいものです。
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
体育祭、生徒たちが中心になって運営されます。
教員はゆっくりさせていただきます。
Posted on: 2016年9月17日(土) 14:47
Posted on: 2016年9月16日(金) 20:39
今日の授業では『ユメタン⓪』のUnit6のセンテンスを覚えました。
覚えるといっても丸暗記するわけではありません。
まずは正しい発音で読めるかどうかをチェックします。
間違った発音で覚えてしまうと、英語を話したり聞いたりする力が
伸びないですからね。
そのためにCDを使って発音の確認をしました。
発音の次にやるのは、それぞれのセンテンスを正しく理解したうえ
で日本語に直せるかどうかをチェックします。
理解していない英語を音読して覚えても意味がありません。
理解しているものを覚えるからこそ、単語を自分で変えて使うことが
できるのです。だから理解できているかどうかをチェックするために
それぞれの英文を日本語に直していきました。
正しく理解したものを、いよいよ覚えていきます。
ここまでに何度も音読していますし、自分で日本語に直したものを
英作する(バックトランスレーションと言います)ので、比較的楽に
英語に直していきます。
単語だけを覚えるのではなく、その単語を使った英文を日本語に
正しく直し、さらに和訳したものを逆に英作していくことによって
英文を頭に刷り込んでいくのです。
単純に暗唱するだけでは、単語を変えて応用することができない
可能性がありますからね。覚える前の段階が重要だと考えていて、
だから教室でも上に書いたような指導をしているのです。
参考になれば幸いです。
まずはCDを使って英文の発音チェックからです。
皆さんも始めましょう!
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
その点で言えば、センテンスを暗記するというのでは
ありません。理解したんだから英語で言えるよね?
という感覚で指導しています。
Posted on: 2016年9月15日(木) 2:23
チームキムタツには約3200名の先生方が登録されていますので
いろんな学校の話を聞く機会が多く、どの学校でもいろいろと
先生方がご苦労されているなぁと思っています。
文科省が語る理想像と現実とのズレはまだいいとして、管理職が
ストレスになっている先生も多いようです。
管理職って教員を管理するのが仕事なのではありません。
管理職は先生方が気分よく働けているかどうかをチェックするのが
仕事なのであって、先生方に指示を送りながらエラソウな態度で
ストレスを与えるのが仕事ではないはずです。
先生方に「明日もこの学校で働きたいな」と思わせるのが管理職の
仕事です。少なくとも前任校で僕はそう教わりました。
学校におけるヒエラルキーは、生徒たちが一番上、生徒たちに直接
コンタクトする現場の先生方がその次、管理職が一番下です。
下といっても、立場が下という意味ではない。縁の下という意味です。
多くの先生方に聞くと、管理職の先生方からのパワハラとか圧力とか
がひどくって、もう学校に行きたくないという人もいらっしゃいます。
どうしてそんなことになってしまうのかを考えてみると、管理職の人
たちも、自分がヒラのときにエラソウにされてたんでしょうね。
で、いよいよ自分が管理職になったら、やっとエラソウにできるって
思ってしまったのかもしれませんね。
もしかしたら「管理職は教員を管理する立場なんだ」と勘違いしてし
まったのかもしれないですね。
あるいは管理職もサラリーマンで、さらに上の経営者からけっこうな
プレッシャーをかけられている私学もあるんでしょう。
ただ1つ言えることは、先生方が疲弊しているような学校であっては
生徒たちに良い影響が及ぶわけがないということです。
先生方が「明日もここで働きたい」という学校でないと、進学実績を
含めて、いい結果につながるわけがないですよ。
その意味で、管理職の最大の仕事は「先生方を疲弊させない」だと
僕は信じています。そしてこれはおそらく真理だと思っています。
僕が灘校の管理職になることはないでしょう。
でも何かの縁でどこかの学校の管理職になることがあったら、僕は
立場が下の先生方を守る管理職でありたいと思っています。
全国の先生方、心と体の健康にはくれぐれも気をつけてください。
僕もがんばります。
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました!
おかげさまで灘校は働きやすい職場です。
Posted on: 2016年9月14日(水) 17:15
高知と言えば桂浜ですね。教員になって3年ほどして、同僚と一緒に
高知県の進学校を訪問したのを思い出します。
高知学芸高校さん、土佐塾高校さん、土佐高校さんを訪問しました。
帰りに桂浜へ行って闘犬を見て興奮したのを覚えています。
さて、22日(祝)に久々に高知でセミナーを開催します。
内容は効果的な英作文の指導についてです。
よかったらお越しくださいね。申し込みはこちらからです。
皆さんにお会いできるのを楽しみにしています!
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました!
病院に検査に行ってきましたが、異常ありませんでした。
Posted on: 2016年9月13日(火) 22:03
今日の授業ではリスニングのトレーニングを行いました。読む力は
すでにそこそこついているのではないかと思っているのですが
リスニングに関してはある程度のトレーニングが必要です。
リスニングのトレーニングの方法や意義について説明しました。
どうして聞き取れないのかを説明しました。
①言葉を知らなさすぎる。
②速さに負ける。
③長さに負ける。
その上で、基本的な通訳トレーニングを行いました。
使用した教材は教科書です。New CrownのBook2を使いました。
難しいものを使わなくても教科書で十分です。
今学期いっぱいは『ユメタン⓪』、中学英文法復習、リスニングの
トレーニングを毎時間行うことになります。
生徒たちには『ユメタン』と中学英文法は復習ですが、忘れている
こともたくさんあるでしょうし、9月から11月の3か月で基礎知識を
鉄板にしてもらって、中2三学期から高校の内容に入ってもらいます。
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
中学英文法の復習は全てハンドアウトで行います。
Posted on: 2016年9月12日(月) 18:25
Posted on: 2016年9月11日(日) 11:30
Posted on: 2016年9月10日(土) 8:27
親しくさせていただいている佐賀県の山口先生からご連絡を
頂戴しました。
お買い上げくださった僕の本、娘さんが集中して読んでくれて
いるそうです。
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さて読もうかと思ったら、小6の娘に先を越されました!
一言も話さず一気に読むつもりのようです。
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とのこと。
上の写真を送ってくださいました。こういうのは嬉しいですね。
読後に親子でいろいろ話をしてくださっているのではないかと
推察しております。
山口先生、いつもありがとうございます。
またお会いするのを、そしてできればカラオケをご一緒するの
を楽しみにしています。(わかる人にしかわからないけど)
さて、宿題考査を月曜日に返却するべく、採点頑張ります!
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました!
採点って闘志に火が点きますね。生徒たち、待ってろよ・・・
Posted on: 2016年9月9日(金) 21:21
眼帯が取れて、風呂にも入りました!
復活!
右目の視力が戻るかどうかはわからないけど、少なくとも進行は
しないそうです。戻るとしても半年か1年かかるとのこと。
でもまぁ放っておいたら失明の危険性があるということだったので
手術してよかったと思っています。
まだちょっとバランスが悪くてあちこちにつまづいています。
右目に人工のレンズが入ってるので、光がえらい反射します。
でも両目で物が見える喜びに浸っております。
お医者さん、看護師さん、病院のスタッフの方々、そして応援して
くださった皆さんに感謝して、これからも頑張っていきます。
いろいろありがとうございました!
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
車の運転は近所からにします。ちょっと怖いので。
Posted on: 2016年9月8日(木) 11:56
今日で眼帯が取れて、動きが比較的自由になります。お風呂は
明日から入れるようになります。
生徒たちに授業がしたくてイライラしています。
が、お医者さんに言われたとおり、自分では動けるんちゃうかと
思っても、動かないようにしています。
汗が目に入ったらあかんらしいので運動はできません。
でも体育祭もあるし野球の審判もあるし、いつになったら前みた
いに動けるようになるのかと考えてはイライラしています。
そんなときに生徒から葉書きをもらいました。
とても嬉しい、心のこもった葉書きでした。涙が出ました。
自分の授業を待ってくれている生徒がいるというのは教師冥利に
尽きます。
明日から眼帯なしの生活になりますし、風呂も入れるので、やっと
いろいろできます。少しずつ動き始めます。
がんばれ俺。待ってろ生徒たち!
今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
運動しないと太るので、筋トレだけ室内でやっています。
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