3月12日のThe Japan Timesの一面です。新聞を読んで英語を勉強
することってとても楽しくていいのですが、いつも言っているとおり、
いくら多読していても伸びません。多読の前に理解が要ります。

たとえば見出しのFive years onとありますが、このonって何ですか。

それを調べもしないで音読したり暗唱したりしても意味ないですよね。

そりゃonがわからなくても、全体の意味はわかるでしょう。でもその
人がこのonを理解しない限りは、X years onという表現を使って
英語で言いたいことを表現することはできないはずです。

意味がわからない単語があっても読み進めるというのは、あるレベル
を越えた人に対しては有効でしょうが、そうでない人は理解しようと
することが大事です。理解したうえで覚えてしまうことです。

そうすると少しずつですが英語力が伸びます。

全部の記事の知らない表現を調べながら読むとえらい時間がかかり
ますので、興味のある記事を使ってやればいいと思います。

次にこのAbe trumpets recovery, but progress still lags for many.
ですが、このtrumpetは日本人にはなかなか使えない動詞ですね。

「安倍首相は復興した復興したとトランペットを吹いているが」という
ニュアンスでとらえてもらえればいいと思います。

このtrumpetは「言い広める、喧伝する」というような意味です。

こういうtrumpetの使い方は自分にはないなぁと思ったら覚えることで
表現力がアップします。

「へー、こんな使い方があるんだ。」
「こんな使い方があるとは知らなかった。覚えよう。」
「このtrumpetを使って、自分で適当に英文を15文以上作ろう。」

この３通りの反応があるとすれば、脳に残るのは３番目の人だけです。

２番目の人もいいのですが、単に音読して覚えるだけではそのうちに
忘れてしまいます。

これはいいなと思った表現に出会ったら、自分で例文を作ることです。

自分で使うと単語や熟語は覚えられますし、自分の表現力が伸びる
のを感じることができます。

どうぞやってみてください。

今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
ちなみにAbeで始まる文ですが「安倍は復興した復興したと
声高に叫ぶけれども、多くの人たちにとっては、復興は依然
遅々として進まず」というような意味です。

昨年4月から『攻略！英語リスニング』を定期購読してきました。生徒
たちに『基礎英語』を続けなさいと言っている手前、自分も新しいこと
をやってみようと思い立ったのがきっかけでした。

こういう教材を１年間続けたのは初めての経験で、とてもがんばった
なぁと自分をほめてやりたい。笑

でも昨日、職員室で上の2015年4月号を読み返していたのですけれ
ども、自分の取り組みが甘い箇所もあることがわかりました。

毎月きっちりやるのはきついのですが（特に8月あたりはきつかった）
甘えているとどうしてもそれが癖になってしまうんですよね。

甘えるのが。

なのでもう一度4月号からやり直して、何度も聞きこんで読み込んで
最終的にはコンテンツ全部を暗唱してやろうと思います。

12か月分をしっかり音読し、すらすらと英文が出てくるようにします。

今年も定期購読を申し込みましたので、新しい2016年度のものとと
並行しながら勉強していきます。

講師の柴原さんに連絡すると、とても喜んでくださいました。

毎月480円。

こんな安い値段で自己研鑽ができるのですから、本当にいい時代に
なりましたね。

サボらなければ英語なんか誰でもできるようになる時代になりました。

中国語の勉強も同じようにしていきます。

勉強して、自分のクオリティを上げるのって、本当に楽しいことですね。

今日もブログにおいで頂き、ありがとうございました。
今日は東京大学の合格発表です。楽しみです。