作成者別アーカイブ: kimutatsu

kimutatsu について

kimutatsu / kimutatsu23748

kimutatsu

文化祭初日

Posted on: 2013年5月2日(木) 19:41

nada011 

文化祭初日がつつがなく終わりました。中庭のステージもまぁご覧の
とおり、とても盛り上がりました。僕も楽しみました。

彼らにとっては最後の文化祭やしね。

盛り上がるだけ盛り上がったほうがよろしい。

ちなみに写真部の展示を見に行ったらこんな写真がありましたがな。

写真部の展示の廊下にロッカーがあって、そこの「教員コーナー」に、
この写真が飾られていました。

nada012
  

僕が24歳のときの写真です。っていうか、こんなもんどこで見つけた
んや??? 俺がびっくりするわ。

西大和学園の1期生の卒業アルバムの写真だそうです。

ある生徒のおじさんが1期生らしくて・・・っていうか、今まで暖めてた
んやなぁ。最後の文化祭でやりよったわ。

明日もあります。楽しみます。

   
   
今日もブログを覗いてくださってありがとうございました。
この写真のせいで、何人もの生徒たちに笑われました。

  
  


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 日記  

kimutatsu

セミナーの実施について

Posted on: 2013年5月2日(木) 10:22

 

TK025

限定セミナーとでもいいましょうか、完全オープンではない
セミナーをアルク主催で実施します。

対象は今年度『ユメタン』と『夢をかなえるリスニング』を
お使いの先生方、つまりご採用くださった学校のみのセミナ
ーなのです。

これはせっかく採用したからには失敗することのないように
使ってほしいという僕とアルクの願いから実現したものです。

タイトルは『確かな基礎力の定着方法とリスニング力を伸ば
す 指導方法』というものです。

日時は以下のとおりです。

東京セミナー 2013年5月12日(日)
①11:00~14:00
②15:00~18:00 の二本立て。
場所は淑徳巣鴨中学校高等学校さんです。

大阪セミナー 2013年5月19日(日)
①11:00~14:00
②15:00~18:00 の二本立て。
場所は桃山学院中学校高等学校さんです。

会費は2000円ですが、同一の学校から3名以上参加され
るという場合は1人1000円なんだそうです。

▼お申し込み先のメールアドレス
koukou@alc.co.jp

件名を「5/12セミナー希望」か「5/19セミナー希望」として、
(1)学校名 (2)学校所在地 (3)学校電話番号
(4)参加される先生のお名前
(5)参加される先生のメールアドレス
(6)参加希望時間帯
(11:00~14:00の開催か、15:00~18:00の開催の
いずれか一つをお選びください)※どちらも同じ内容です。
(7)懇親会参加の有無

お手数ですが、上記必須事項を全てお書きいただき、
メールにてお申し込みをお願いいたします。

○申込締切日について
セミナーのご案内につきましては、4月中旬に対象校の
英語科主任の先生宛てにアルクから連絡が行っているは
ずですが、月末のチームキムタツのMLでお知りになっ
た先生が多数いらっしゃるため、締め切りを延長します。

5月7日(火)24:00までと延長するとのことです。

yumetan08

内容ですが、単語とリスニングをみっちりやります。
今までになくみっちりやります。

それから今回は質疑応答を入れて、できるだけ多くの方々の
疑問や悩みに答えるという形にする予定でおります。

ユメタンについては実際の僕の指導を省略しないで全部体感し、
リスニングについては短いものから長いものまで、指導方法を
全て説明します。採用校向けなので、普段使っていることを
前提とした、言うなればかなり濃い内容にします。

日曜日ですがどうぞご参加下さい。宜しくお願いいたします。

今日もブログを覗いてくださってありがとうございました。
本日と明日は灘校の文化祭です。よろしくお願いします。

   


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 日記  

kimutatsu

フェイスブック

Posted on: 2013年5月1日(水) 17:24

momo051

昨日、クラスの保護者からメール。FBはやらないんですか?と。

うーん、やり方がわからんのよとは返事せず。

「やったほうがいいですか」と返事。

そういえばTehuからも言われたことがあったなぁ。

ツイッターはやりたくないんやけど、FBって面白いならやろうか?

とは言ってもおそらくTehuに自宅に来てもらってナニからナニまで
教えてもらわないとたぶんでけへんけどな。

こうしてブログとかやってると、コンピュータに強い人だと勘違いさ
れることがありますねんけどね。

まったくもって弱いんです。

ここをこうして、あそこをああして・・・とやってもらわないとわからん。
さらにそれをちゃんとメモっとかないと忘れるというテイタラク。

あ、そういえばこのホームページをリニューアルしようと思ってます。
といっても僕がやるんやないけどね。

管理人の山元さん、宜しく頼みます!

いろいろと変えてもっとおもろいもんにしようかなと思っております。
まぁ期待しとってください。

それはそれとしてフェイスブック、どないしよかな。

 

今日もブログにおこしくださいましてありがとうございました。
今年は今までになく英語の勉強を楽しんでやっております。
リスニングとスピーキングの力をバカみたいに伸ばします。

  


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 日記  

kimutatsu

アマゾンで品切れ・・・

Posted on: 2013年5月1日(水) 17:05

 

consulting_office2

山形の松木先生から上の写真が送られてきました。「クラス担任&
主任分!」と書かれていました。

まっちゃん、みんなの分を自分で買ってくれたんやなぁ・・・

なんて熱心な先生なんやろ。

また、同じく山形の高橋先生からもメールを頂戴しました。

***************************
 
発売より前にamazonで予約していたのですが、昨夜amazonから
メールが来て、一時的な品切れでお届け予定が5月12日以降にな
るとのこと。最初の予定ではこの週末で届く予定だったので連休中
にゆっくり拝読できるなあと楽しみにしていたのですが・・・。あと10
日以上も待たなくちゃならないなんて!
旺文社さんには一刻も早く増刷していただければと思います。

***************************

アマゾンで品切れ・・・『パワフルメソッド』もそうやったけど、この本も
アマゾンで品切れになってしまったということです。

僕が謝ることでもありませんが、すみません。

いましばらくお待ちください。書店さんにはあるはずです。

本ってAさんにとっていい本でもBさんにとってはあまりよくないという
こともあります。

逆にAさんの評価が低くてもBさんにとってはかけがえのない本という
こともあります。

『大学受験キムタツ相談所』に関しては、以前も書きましたが受験生の
みならず、保護者や教員のためにも書きました。

もしかしたら「これは違う!」というご意見もあろうかと思いますけれども
教員生活26年目を迎えた僕の価値観の集約だと思っていただければ。

皆さん、読んでくださってありがとうございます。

受験生は自分の受験勉強の、保護者は家庭における子どもとの交流
の、そして教員は生徒や保護者との付き合いの、それぞれ参考にして
いただければいいんじゃないかと願っております。

いつも本当にありがとうございます。

 

今日もブログを覗いてくださってありがとうございました。
明日と明後日は灘校の文化祭です。
僕は中庭ステージODORIBAの「きゃりーなだゃなだゃ」
のダンスに声だけ出演します。ちょっとだけですけど。

 


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 本の紹介  

kimutatsu

啓林館の東京セミナーにて

Posted on: 2013年4月30日(火) 11:32

 

yurindou_nishi

和洋国府台女子高校での興奮も冷めやらず、翌日は朝から角川書
店に行ってきました。飯田橋にあります。

編集長の原さんといろいろなことを話し合いました。

おかげさまで『パワフルメソッド』は売れ続けているらしくて、またまた
増刷がかかりました。ありがとうございます。3刷ということになります。

5月15日ぐらいにそれが書店さんに並ぶそうです。

それから当初から1万部を超えたら続編を出そうということになってい
たのですが、実現したので秋に続編を出すことになりました。

詳細はまた近くなったら書きます。

角川書店といえば、僕のクラスのTehuが本を出しまして、こちらのほ
うも高い評価を頂いています。

 

tehu

特にIT関係の人たちというよりも、保護者の方々から子育て本みたい
な感じの評価を頂戴しているのは意外でした。

が、本ってのはどういう受け止め方をしていただいてもいいのです。

大事なことは発信すること。そして真摯な姿勢で受信することです。

お子さんがどうやったら創造力のある人間になるのかという観点でこの
本を読んでくださっても全く問題ないと思います。

Tehuは(言うまでもなく)高3生なのですが、高校生活をエンジョイして
いるようです。こうしている間にもTehuからメールが。

5月2日と3日は灘の文化祭なのです。Tehuも文化祭実行委員として
準備を行っているのですが、ダンス企画(ODORIBA)でちょっと協力し
てほしいというメールでした。

OK!とメールをして、昼から学校に行くことにしました。

以前、茂木健一郎さんと対談したときも「Tehuってあいつ面白いね!」
と言ってくださり、とても嬉しかったなぁ。

今回はあの村上さんとの対談で、村上さんが今まで言ってこなかったこ
とも彼が引き出しています。とても面白い本です。

角川書店の原さんがとても喜んでくれていました。
  

 

TK134

終わった後は市ヶ谷へ行って啓林館主催のセミナーを行いました。
170名の先生方がいらっしゃっていて、大盛況でした。

170名!正直、圧倒されました。笑いあり、笑いあり、笑いありの
3時間でした。予定では2時間半のセミナーでした。

いつもどおり時間を延長して行いました。

啓林館さん、ごめんね。

和洋国府台女子の先生方もいらっしゃっていました。直井先生も。
「昨日の先生の講演を見て、急遽申し込みました!」という先生も。

セミナーではリスニングをどういうふうに指導すべきかという話をして
実際に灘で行っているリスニングとリーディングの授業を行いました。

リーディングの授業もリスニングと基本的には同じです。

全訳して読み下ろしていく授業ではリスニング力は身につかない。

CDをうまく使って、リスニング力を高めながらリーディングを行うので
す。そういう授業を『英語長文速読特訓ゼミ』の基礎レベル編を使って
行いました。あの本は特にCDが普通の速度と速い速度の2種類が
収録されているので、とても効果的に使うことができます。

rapidreading6

また、何より大事なのは単語の覚え方です。

単語の指導法を間違えると、生徒たちはリスニング力が伸びません。

皆さん、そろそろCDの付いてない単語集を使うのはやめませんかと
語りかけました。それ、使ってもリスニング力付きませんよと。

我流で発音するから間違った発音しか身につかず、リスニングだって
できないのです。

発音記号があるからという理由でCDを使わないなら、waterという単
語はどうなるんでしょうかと話をしました。

waterの発音記号と実際の音とは全く違います。

他にもいっぱいそういう単語があります。

localもそう、obviousもそう、ほとんどがそうです。

熟語もそうです。a littleもa lot ofも発音記号どおりではありません。

大人になったら発音記号を捨てる人が多いのに、どうして高校生とか
中学生とか一番大事な時期にCDを使って覚えないんだろうと。

最近はやっとCD付きの単語集を採用する学校が増えてきたようです。
これは日本の英語教育にとってはとても大きい第一歩だと思います。

CDが付いていてもそれを生徒たちにどう使うのか説明できない先生は
ダメです。「CDを聞いておきなさい」ではダメです。

僕が以前やった失敗を、今の先生方にはやってほしくないなという思い
でセミナーでは話をすることにしています。

僕はこういう失敗をしてきたというエピソードがセミナーの随所に出てき
ます。同じ失敗をしている先生方が恥ずかしそうにうつむきます。

リスニングをやっても「実はリスニングが苦手な先生は以前の僕と同じ
ことをやってるでしょ」と言うと、同じようにうつむく先生がたくさん。

でもそれでいいのです。これから学ぼうとする姿勢があればいい。

僕は170人の先生方に言いました。

「いいじゃありませんか。リスニング、今も苦手な先生、いらっしゃるで
しょう?いいんです。これから学べばいいんです!」と。

今のままではダメだと思ってる先生方が僕のセミナーにいらっしゃるの
です。だから僕は常に懇切丁寧に説明します。

上から目線では絶対にやりません。これじゃダメだよとは言いません。

僕も失敗し続けてきたという話をして、ではどうやって克服したのかとい
う話をすることにしているのです。

だから今まだダメな先生に来てもらわないとダメなのです。そのような
先生方がこれから伸びていかれるところを見て、僕も自分のやり方とか
自分の書いた本が間違ってなかったことを確認させてもらうのです。

そしてさらにそういった先生方が別の先生方にセミナーをしてくれれば
日本中にはたくさんのスーパーティーチャーが生まれます。

学びに来ている先生方は、今がダメでもいいのです。

問題はそうじゃない先生です。セミナーにいらしている先生方は自分で
問題意識を持っているから絶対に伸びるし、大丈夫なのです。

tatsu&tetsu

この人も来てくれていました。安河内哲也。友達とはいえ、こんなBIG
な人が後ろにいると少しだけ緊張しますねぇ。

彼はエライ。

他の先生方と一緒に大声で音読をし、一緒に暗唱していました。

終わってからの懇親会にも来てくれました。

本当に彼はエライ。学ぼうとする姿勢が顕著だ。

「今日のセミナー、完璧だね!僕と言ってることが完全に同じですよ!
しかも手取り足取りなセミナーで!」と大声で。

哲っちゃん、ありがと。

「単語集の使い方、リスニングの問題集の使い方、音読の仕方、なに
からナニまで教えて貰って、これでダメならダメだね!」と過激な大声も。

二次会は数人の先生方と安河内哲也と木村達哉で贅沢な質疑応答。

とても盛り上がりました。

参加された先生方に心から感謝しています。

ちなみに安河内哲っちゃんは6日にネプチューンの番組に出るそうです。
そこでの様子を面白おかしく語ってくれていました。

いや、テレビは恐いよ!と言いながら。

よければ見てやってくださいませ。

こうして東京での3daysが終わりました。

翌日は本当はサプライズで柴原先生のセミナーに行こうかと思ってたの
ですが、足が鉄の棒だったので帰りました。

旺文社、和洋国府台女子高、角川書店、セミナーにこられた皆さん、そし
て啓林館の人たち、哲ちゃん、みんなありがとう。

いい週末を過ごすことができて、木村は超幸せでした。

 

 
今日もブログをご覧いただきましてありがとうございました。
ちなみにセミナーの様子は東洋経済オンラインのwebページで
6月に紹介してくれるそうなので、またこちらにリンクを貼ります。
よかったら見てください。先生方は是非見てください。

 


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 日記  

kimutatsu

和洋国府台女子高校にて

Posted on: 2013年4月30日(火) 10:38

 

wayo

千葉県にある和洋国府台女子高校さんを訪れました。丹羽先生が
札幌のセミナーにいらっしゃって、いつか本校にも・・・と仰っていた
のが叶いました。本当に喜んでくださって、僕も嬉しかったなぁ。

和洋国府台女子・・・わようこうのだいじょしと読みます。

まずは『ユメブン①』を使って授業をしてくださいということだったので、
高2生徒たち対象に文法の授業をしました。

wayo01

 

英文法は四択問題が解けてもしょうがないんやでという僕の説明に
静かに頷きながら、生徒たちは一生懸命音読と暗唱をしていました。

暗唱した英文を使って自由に英語を作る(書く、話す)ことができるこ
とこそが英文法の勉強の醍醐味であり面白さなのです。

四択ができても英文法はつまらん。

四択は英文法の勉強のスタートラインです。『NextStage』などの本
を高3でやってるとかなり遅い。

かなり遅い ← この感覚を持つことができるようになれば英文法学習
の全体が見えてくると思うなぁ。

英文法ができれば普通は英作文が得意になるはずなのです。

というわけで、僕が灘校で行っている『ユメブン』の授業をそのまんま
行いましたが、生徒たちはとても楽しそうに英語の勉強をしていました。

wayo03

wayo02

50分の授業が終わった後は、いよいよ授業見学です。直井先生
はシンガポールで10年間英語を教えておられた先生です。

チームキムタツに登録されているのですが、僕がお逢いするのは
初めてでした。

いや、しかしこれはとても役に立ちました。

50分間見せて頂きましたが、灘の生徒たちにこれは使えるなぁと
いう点がいくつかあって、本当に有意義な授業見学になりました。

 

何より英語を使う、英語を話すという点において、黒板に書いた単
語や熟語を使って英語を話すトレーニングは素晴らしいと思いまし
たね。長文を読んで終わりというのではなく。

直井先生、ありがとうございました!

wayo04

終わった後は自由参加の講演会です。自由参加ということなので、
生徒たちは帰宅してもいいのに200名以上が残って講演を聞いて
くれました。講演会場がいっぱいになりました。

司会席に座っているのが丹羽先生です。

wayo05

wayo08
  

 この写真、凄いでしょ? これ、ぜーんぶ自由参加の生徒たちなの
です。2時間弱の講演、誰も寝てなかったなぁ。

質疑応答では「モチベーションを上げるにはどうしたらいいでしょうか」
といったような質問が相次ぎました。

生徒たち、ありがとう。とても楽しかったし、とても礼儀正しい生徒た
ちばかりでした。本当にいい学校です。

wayo06

終わった後は「サインしてください」という生徒たちが僕の控室に押し
寄せました。

同行した矢部君が途中で「あと70メートルぐらい並んでます」と小声
で。70人じゃなくて70メートルなんやな、よっしゃ!と。

僕のサインなんかで喜んでくれれば。

そして多少でも英語の勉強にヤル気を見せてくれれば。

本当はそれが終わるとすぐに先生方対象のセミナーが入ってたけど
それを後ろに大きくずらしてもらって全員にサインをさせてもらった。

wayo07

今回、本当にたくさんの先生方にお世話になりました。感謝感謝!
この写真に写っている先生方以外にもお世話になり、とても有意義
な学校訪問となりました。

終わった後は例によって懇親会を市川駅前のお店で行いましたが、
これまたいつも通りな感じでとても盛り上がりました。

和洋国府台女子高校の生徒たち、先生方、ほんとにありがとうござ
いました。感謝しております。

生徒たちは『ユメタン』や『ユメブン』を使って、自由に英語を話せるよ
う頑張って下さい。そのための『ユメタン』であり『ユメブン』なのです。

望みどおりの大学に進むのは言うまでもないとして、問題はその後
なのです。英語ができる日本人になって世界を舞台に働いて下さい。

世界に通用する人材に育ってください。

英語は大きい武器となります。

また丹羽先生、直井先生をはじめ、和洋国府台女子高校の先生方、
ありがとうございました。

またお逢いするのを楽しみにしております。

それまでお互い健康で、生徒たちのために働きましょう!

皆さん、本当にありがとうございました!

 

 
今日も僕のブログにおこしくださいましてありがとうございました。
翌日は啓林館のセミナーで、170名の先生方がいらっしゃいます。

 


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 日記  

kimutatsu

旺文社でまったり

Posted on: 2013年4月30日(火) 9:51

 

sanseido02

この週末は東京にいました。27日に和洋国府台女子高校を訪問
して、勉強させていただくことになっていまして。

28日は啓林館主催のセミナーでした。

学校訪問するというと講演したり授業したりというようなことを僕が
させていただくと思っておられると思うんですけどね。

でも僕も自分の生徒たちのために勉強したいのです。

なのでできる限り、その学校の先生の授業を見学させてもらうこと
にしています。今回は直井先生の授業を見学しました。

それについては後述。

前日に東京入りして旺文社へ行き、今回の新刊について話をして、
その後は問題集の編集ではお世話になってる荒川さんと今後出す
本についての打ち合わせをしました。

これはいいなぁという本の企画ができました。

詳細はまた後日に。

counseling_room

おかげさまで『大学合格キムタツ相談所』も好調らしくて、多くの学
校で教室に置いてくださるそうです。

同じ悩みを抱えている受験生、多いですからね。

『蛍雪時代』同様に、教室に置いていただいて読んで頂ければと。

個人的に買ってくれても嬉しいけどね。

保護者の方や先生方からもメールを頂戴しております。
っていうか、最近は悩み相談のメールが増えてきたので、またそう
いうメールもこちらで仮名で紹介します。

というわけで初日は旺文社でまったりと過ごし、その後はいつも通り
な感じでみんなで飲みに行きました。

『蛍雪時代』の伊藤編集長と飲んだのは久しぶりやなぁ。無口な感
じで飲んでおられました。

山田さんはいつもどおりな感じで・・・残念な感じで飲んでおられまし
た。山田って人は仕事はできるが酒が入るとベネッセも旺文社も・・・

でもかなり楽しかったです。

翌日は和洋国府台女子高校に朝から行ってきました。

 

今日もブログを覗いてくださってありがとうございました。
東京でも保護者と電話で談笑し、生徒からのメールに
爆笑し・・・なんだかんだでクラスと繋がっております。

 


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 日記  

kimutatsu

おかげさまで

Posted on: 2013年4月26日(金) 0:05

 

kimu_cover_2

おかげさまで発売となりました。さっそく読まれた先生方からメール
を頂戴して、恐縮しております。感謝感謝。

もう手に入ったんですね。はや。

『パワフルメソッド』も面白かったけど(あれ、面白いか?)この本の
コンセプトがとても気に入ったというメールをくれたのは東京の先生。

特に保護者向けの回答が面白くて大笑いしながら読んだというメー
ルも・・・でも面白いかなぁ。笑える本ではないような・・・

本って楽しみながら読むもんやから、とにかく良しとしようか。

というわけですが、とにかく発売となりました。宜しくお願いします。

詳細はこちらに書いてありますので、参考にしてください。

最近、Tehuとももクロの話題でメールすることが増えてきた気がする。
Tehuの本も宜しくお願いします。とてもいい本です。

  
  
今日もブログを覗いてくださいましてありがとうございました。
何冊本を出したんやろ・・・自分でもよくわかりませんけれども
おかげさまで多くの出版社さんから依頼を頂戴しています。
今はこの数年来取り組んでいる本に集中しています。

 


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 本の紹介  

kimutatsu

歩クンとユメブンと

Posted on: 2013年4月25日(木) 22:37

okinawa07

沖縄の興南高校の歩先生からメール。わはは、だいぶ笑ったわ。

笑った理由の詳細は書かれへんけど、「使える英語力」に対する
意識が高くなっていってるのを感じるなぁ。

沖縄、夏にまた行くので歩クン、待っててや。

***********************

興南でもユメタンと夢リスを使った指導を始めています。
ユメタン1を高1から高3までの進学クラスで使用しています。
赤いブックカバーがやたらと目立ってイイ感じです。
   
***********************
  
と書かれてあった。嬉しいなぁ。
 
とにかく沖縄フリークな木村は、歩先生からのメールを読んで、また
沖縄に行くぞと心に決めたのでした。
 
ちなみに今日は『ユメブン』のUnit 10のターゲットセンテンスを生徒
たちと一緒に音読、そして暗唱しました。
 
今日一日で英語力が格段にアップしたような気分です。
 
やっぱり文法も四択ではなく、音読→暗唱→英作力アップまでやらな
いと面白くないし、力も付きませんねぇ。
 
 
 

kimutatsu

講演

Posted on: 2013年4月25日(木) 21:39

この3日間で講演や授業の依頼が5件。保護者対象っていうのもあり、
ありがたいなと思う反面、なんで俺なんだ?っていう思いも。

たまたま今日頂いたメールのうち2件にほぼ同じ文言が。

****************************

キムタツ先生の授業を体験させていただき、音読、暗唱、リスニング、
ライテイング、 どれをとりましても、新課程にも即した授業の進め方で・・・

****************************

そうなのか。自分では新課程ってなぁに?って感じなんやけどね。

英語の指導に旧も新もないわ。力を付けてやればええんやと思ってる
から。でも特に公立の先生方は大変なんやろうな。

僕にも目の前に生徒たちがいるので、彼らの指導時間の隙間にでもこ
ういった依頼に応えられればいいなと思ってる。

以前は「紙の辞書しかあかん」と思ってた。今は電子辞書を推奨したい。

以前は単語集なんてどれも同じやと思ってた。今はCDのない単語集は
とても危険やと思ってる。意味と綴りを覚えればOKやと思ってる先生の
場合はそんなこと全く思ってへんやろうけど。

僕の講演がお役に立てればとても嬉しい。嬉しいが、新だの旧だのって
観点は自分には全くないので、それでもよければ。

アルクさんや啓林館さんのセミナーが目白押しなので、調整は全てアル
クの矢部君にやってもらうことにしました。

矢部君の「契約なんて要りません。全部僕がやりますよ」という言葉がう
れしかったな。

僕は何でも引き受けるヘキがあるので、今後は矢部君に調整してもらうこ
とにしました。矢部君、いつもありがとう。

 

今日もブログにおいでくださいましてありがとうございました。
灘校は5月2日3日が文化祭です。明後日からしばらくは
授業がなくて文化祭の準備となります。といっても全部生徒
たちがやるので、教員はとても楽をさせてもらいますが。

 
 


投稿者: kimutatsu  |  カテゴリー: 日記