木村達哉のブログ「キムタツブログ」

　
仙台白百合学園中・高さんでは朝１限目から夕方まで、びっしりと何かをさせて
いただきましてね。１限目は中２の生徒さんを対象にした講演。

３限目は中３の生徒さん。６限目は高校生。

いずれも『ユメタン』を使っていかに単語力を伸ばすかという話をさせていただき
ました。教員側もいろいろしてるけど、著者が言うとまた違う部分もあるからお願
いしますと仰って、もちろん快諾しました。

７限目は留学コースの生徒相手に話をしてほしいということだったので、英語を
勉強することの意味というか意義というか、そういうことにプラスして、ではどうや
って勉強するかという勉強法の部分を、１年間留学してきた生徒たちとこれから
行くという生徒たちに話してきました。

英語の勉強をしたからって、即座に役に立つわけではないけど、勉強をしていな
い人に比べれば、活躍の舞台が世界になる可能性が高くなるということだ。

それに自分が頑張った結果、テレビの向こうの外国人が話す英語が綺麗にわか
るってのは、生きるモチベーションアップにもつながるよね。

　
夜は校長先生も交えて、懇親会を開いてくださいました。先生方、お忙しい中を
本当にありがとうございました。感謝しております。

ちなみに自宅に帰ってみたら、校長先生から仙台名物笹かまぼこが送られてき
ていて、とても嬉しく思いました。

縁ってのはこうやって深くなっていくものですね。

主任の亀谷先生からは、今回は単なるスタートで、今後もお付き合いをお願いし
たいと言っていただきました。こちらこそお願いいたします。

昨年まで仙台といえば大槻先生とのお付き合いだけでしたが、すでに大野先生
や亀谷先生をはじめ、たくさんの友達ができました。

嬉しくてたまりません。

今度はゲリラ的に遊びにいってやろうと思っています。

今回、齋藤先生のクラスで話をした際に、生徒たちが腹の皮がよじれるぐらいに
爆笑してくれて、噺家の木村としては嬉しかったのですが、東北の方々が僕が行
くことで笑顔になってくれれば本当に嬉しく思います。

今回もいい東北への旅になりました。お逢いした全ての先生方と仙台白百合学
園の生徒たちに心から感謝しております。本当にありがとうございました。

また行きます。待っていてください。

　
今日も僕のブログにおいでくださってありがとうございます。
今から整形外科に行ってきます。大したことないと思うけどね。

　（柴原智幸先生と：仙台にて）

２月に仙台といわきでチャリティーセミナーを行ったのですが、今回の仙台でもその
ときの話が出ました。楽しい話ばかりでした。

柴原先生の話や使用事例を話してくれた４名の先生方の話などが出ました。

東北の皆さん、とっても感謝してくれてはることがわかって嬉しかった。

ところでなぁ、西山君・・・

キミなぁ・・・

あちこちで話題になってたで。

東京でもなぁ・・・

また会ったときに言うけどなぁ・・・

けっさくな話ばっかりやがな（笑）。

それはそうと毎日のように先生方と酒宴を重ねていましたので、６０．９キロまで落と
した体重がまたぞろ増えてるんやないかと心配してたんですけど・・・

帰って体重計に乗ったら、６１．７キロでした。あんなに飲んで騒いだのにリバウンド
してない。ほとんど太ってない！

よぉっしゃ！もうデブとは言わせない。もう豚とは言わせない。

それはそうと仙台ってのは意外と近いんやなぁ。次は生徒らを連れていこうかなぁと
か思ってさ。

３月に灘校の生徒たちが東北を訪れて、ボランティア活動をしたり、学校訪問したり、
いろいろとやってくれたんやけど、今度は僕が連れてったってもいいなぁと思って。

行けるとしたら夏か秋かな。まぁまた生徒たちと相談してみよう。

　
今日も僕のブログにおいでくださってありがとうございました。
今日から５月ですね。５月２日と３日は灘の文化祭が行われます。
よかったらおこしくださいね。ありがとうございます。

　
仙台と東京から先ほど帰ってきました。ＰＣも持っていってたんやけど、結局開く暇
なく終わりました。かなり充実した５日間でした。ほんとに良かった。

仙台では仙台白百合学園中・高の先生方にお世話になり、視聴覚室をお借りして
先生方対象のセミナーを行いました。

時間的に遅かったし、平日なのでどうかなぁと思っていたのですが、福島や山形、
岩手からも先生方がおこしになり、喜んでくださいました。

懇親会でもかなり和気藹々とした雰囲気で盛り上がったのですが・・・

帰りに車止めに足を滑らせて木村が転倒してしもてね。　＼(￣_￣)／

しばらく立てなくて、もしかしてヤバイんじゃないか？と思われたんやけど、まぁなん
とか立ち上がり、「大丈夫大丈夫」を連発しながら痛みに耐える木村。

先生、大丈夫ですか？と心配そうな英語科主任の亀谷先生。

大丈夫ですよと笑いながら、実はそれから４日後の今も痛い木村やったりするねん。

でも喜んでいただけたのでよろし。

詳細はまた明日に書くけど、仙台と東京で非常に多くの人たちと触れあい、無事に？
戻ってきました。腰が痛いけど。爪が割れてるけど。

すでに何名かの先生方からお礼のメールが届いてるので、さっそく返信を書こう。

とにかくとても充実した旅ができました。皆さん、ありがとう。心配かけてごめんね。

　
今日も僕のブログに来てくださってありがとうございました。
明日整形外科に行ってきます。

　
大阪は寺田町の啓林館本社でリーディングの指導法についてセミナーを行い
ました。足もとの悪い中、多くの先生方が駆けつけてくださいました。

ありがとうございました。

僕らが受験生だった頃は、全訳を予習として生徒に課して、授業中は先生が
前から読み下ろしていって、予習してきたものを各生徒が添削するという感じ
の授業が主たるスタイルでした。

といっても今もそういうスタイルで授業をされている先生も多いのですが。

それはそれで全くダメというわけではないけど、こういうやり方もありますよとい
う感じで、提案をさせていただき、僕の授業スタイルをご紹介しました。

中・高の授業を通じて英語を使えるようにならないと面白くないし、大学に合格
したけど全く使えないというのでは意味がありません。

ですので、教科書を使いながら使える英語の力を涵養する方法をご紹介させて
いただいたというわけです。

多くの先生方から感謝のメッセージを頂戴し、とても嬉しかったです。

こちらこそありがとうございました。

　　
終了後の懇親会では例によって盛り上がり、授業法についての議論をしている
先生方、名刺交換をしている先生方、腕相撲をしている先生方・・・

というか・・・

腕相撲をしていたのは西山先生と啓林館の北野君だけやったけどな。

おおいに親交を深め、気分よく帰ってまいりました。今日も何人かの先生方から
メールを頂戴し、新しいスタイルで授業をしたら生徒たちがイキイキしていました
という嬉しい報告もありました。

こういうセミナーってのは、聞いたことをちゃんと自分の学校や生徒たちに合うよ
うにカスタマイズすることが必要です。

僕はうちの生徒たちに合うように授業をしています。進学校といえども、基本を大
切にして、中１から脈々と積み重ねていきます。

予習以上に重視するのが復習です。特に高２以降はそうです。

学校によってはやはり予習をさせたいという先生もおられるかと思います。

生徒の実情を一番よく理解しているのがその先生なので、僕のセミナーで参考
になる部分があればそれを盗んで、自分の生徒たちに合うように変形すること。

それが重要なのですね。

　
２９日には東京大学の目の前のホテルで同じセミナーを行います。かなりたくさ
んの先生方がいらっしゃるそうで、楽しみにしています。

５月５日には岡山でも同じセミナーを行いますが、すでに８０人以上の先生方が
岡山だけでなく、広島や徳島、香川、高知、島根あたりからも参加されるそうで、
これまた楽しみにしているのです。

多くの先生方が単に訳し下ろすだけの授業ではなく、使える英語力を育てるよう
な方法で授業をされれば、日本人の英語力はどんどん上がるはずです。

生徒たちが大学に入ってから、あるいは社会に出てから、英語を勉強しなおさな
くてもいいように、我々プロがしっかり研修する必要があります。

その意味で、こうして３回のセミナーで２００名以上の先生方が駆けつけて下さる
というのは、日本の英語教育にとって実に意義深いことだと確信しているのです。

一所懸命に話をしてこようと思います。

　
今日も僕のブログを覗いてくださいましてありがとうございました。
英語のリーディングを「読解」と訳すのは何故なんでしょうね。
「読書｣でいいと思うのですが・・・。

　（仙台にて）

リーディングの授業をやる前は、生徒に読ませる読解素材を徹底的に読み込み
ますねん。自分が予習不足やなぁと思うときは、だいたい１０回程度しか読んで
なくて、５０回を超えると授業がとてもスムーズに進みます。

ただなぁ・・・

授業がたった５０分しかない。１コマにこいつとこいつとこいつをやれば、絶対に
ごっつい力が付くねんとわかってるのに、時として予定通りに終わらない。

１コマ７０分ぐらいにしてもらえんかなぁ。そうしたらなぁ。

今日の授業は２００６年の北海道大の大問１を使います。まだ読み込み不足で、
生徒に解説ができる程度にしか読めてない。

以前はこの程度の予習しかせずに授業に臨んでたなぁ。

もう０時半をまわりましたが、あと１時間読み込みます。生徒もこれぐらい読み込
みをしてくれればなぁ。定期考査のためのリーディングなんて不毛なのに。

　
今日も僕のブログに来てくださってありがとうございます。
１月２日に６５．５キロあった体重が６１．６キロになりました。

　
久しぶりの更新ですが、忙しかったわけではなく、倒れておりました。ホンマね。
風邪ではないしインフルエンザでもなかったら、この熱は何なん？って感じで。

月曜日、学校に行こうと思って準備していたら、どうも変な汗が出てきて。

気分が悪かったので、トイレの世話になり、そのまま休みをいただきました。
前川先生からは「休めるときにゆっくり休みましょう」とありがたいメールを頂戴
して、さもありなんと思いつつ横になりました。

大したことないわいと思っていたら、昼過ぎから熱が３８度５分にまで上がって
これはもしかしてインフルエンザって奴か？と思い、お医者さんへ。

「検査しよか」の一声で、返事をする前にあの細長い棒を鼻に突っ込まれて微
動だにできぬ私。

「しばらく寝といて」の声で隣の部屋のベッドに。

とにかくしんどいし、寝そうになっていたらまた呼ばれて「インフルエンザちゃう
かったわ。でも風邪でもなさそうやしなぁ・・・はよ治りたい？」と。

「ええ、そりゃまぁできるだけ早いほうが嬉しいです」というと「ほんだら点滴や」
ということで、処置室にて１時間の点滴。

まぁしかし、いわゆる昔の町医者な感じの先生で、わかりやすいし好感が持て
る。その証拠に待合室は超満員で、あとからあとからどんどん客が来る。

否、患者さんが来る。

　
点滴の間に？知らぬ間に血液をとられ、検査をしてもらいました。

終わってから先生がいらして「白血球の数が大したことないのに、この※♯ŧ
（私には理解不能だった）っていうのが高いやろ？これがなぁ・・・」

じっと数字を見つめるしかない私。

先生、元気よく「とりあえずやなぁ、様子見よ！」と。

「それはそうとな、木村さん、あんた酒好きか。ガンマＧＴＰがちょお高いで」と。
うん、わかっとるんだ。わかっとるから毎日こんなに運動しとるんだ、先生。

ということで、何が原因かわからんまま帰宅。倒れるように寝て、さらに１日お休
みを頂戴して、火曜日の夕方頃に熱が引きました。

結局何やったんやろ。いただいたクラビットを飲んでたら治りました。抗生物質ね。

今日は久々に授業をしましたが、駅から学校まで歩くだけで息が切れ、さらには
やはり午前中の授業はきつかったですが、何とか復活しました。

ふぅ、さすがに４８歳にもなると、意味わからんと体力落ちるんでしょうかねぇ。

ある生徒から「無理して来なくていいのに。こんだけ積み重ねてきたんやから、
すぐには英語力なんか落ちませんて」と言われ、嬉しいやら悲しいやら。

まぁとにかく健康には気をつけて、これからも頑張ります。

「ブログ更新がないけど、大丈夫ですか」と心配のメールをくださった編集者諸氏、
大丈夫、心配しなくても今日からまた執筆を頑張るよ。

でもありがとう。

　
今日も私のブログに来てくださってありがとうございました。
お医者さんの「もしかして過労かぁ？っていうほど忙しいわけちゃうやろ？」
というお言葉に、意味もなく「ですよね。気合いが足りませんねん」と答えた
私です。まぁ、結局そういうことなんやろうな。気合い気合い。

　
高２の授業が明日から始まります。また彼らには頑張ってもらおう。高１の３学期
にこの本（画像）をやりまして、生徒たちが実際に解けているかどうかは知らない
けれども、だいたい「読む」というのがどういうことかわかってくれたと思うんです。

今日は始業式が終わったあと、明日からやるテキストを編んでました。

今までのパターンを踏襲し、授業開始直後は単語を５分、その後はreciteをやり、
読書に移るという感じで進めるつもりです。

なんか今までは「読解」という言葉を使ってたんですが、今日作ったテキストを見
ていると、英語で書かれた文章をいかに楽しんで速く読むかという部分こそ重要
やなぁと思いますね。

だからあまり「読解」とか「長文読解」とかいう二字熟語や四字熟語を使わないで
これからはできるだけ「読書」という熟語を使おう。

リーディングの和訳を読解とするのは変だ。読書こそ正しい。

というわけで、明日からはまた読書と作文を楽しみながらやろうと思っております。
作文は『ユメブン』①を使って行います。

　
この前から西山君が「本を書きたい」と言うので、いろいろと教えていたのですが
書き方ばかり気にしてなかなか動かないものだから、スキルはこちらで教えるから、
まずは捨てることになるかもしれないけど、書きたい本をイメージして書いてみと
メールしました。

それが先週の水曜日やったかなぁ。あるいは木曜日。

どれぐらい書けばいいですかと返事が来たので、とりあえず５０ページ書いてみと。

毎日２２時から２７時までは執筆の時間と決めて（僕はそう決めてる）必ず書いて
みとメールしました。

でも僕なら慣れてるので５０頁は２日もあれば書けますが、書いたことのない人に
とって５０頁ってのはかなりキツイんじゃないかなと思ってたのですが・・・

さっき送られてきました。

わはは、やるなぁ。

こういうヤル気満々なのは、こちらまでスピリットが揺り動かされますなぁ。

曰く、２２時から２７時まで執筆してるそうです。数時間寝て職場に行って、そして
帰ってからまたＰＣに向かってるんでしょう。

僕ははじめての本を出すまでに、２０００枚ぐらい書きました。それらは全てゴミ箱
に捨てました。後輩に見せたら「買うか買わないかと聞かれたら、買わないと答え
るでしょうねぇ」と言われてはその理由を聞いて、どんどん新しい本に彼の意見を
反映させていきました。

それが約１０冊分ぐらいにはなったと思う。もっとかなぁ。

その後運よく本が出せましたけれども、それも捨てた本のおかげでスキルが上がっ
たからだと今でも思っています。

西山原稿を見ながら、確かにまだ粗くてリライトしないといけないところだらけでは
あるけれども、３５歳なりの若い筆致で、彼の情熱を感じながら読んでいました。

これをベースにして、秋までには仕上げようと思います。

木村＆西山の共著がやっと動き出しました。楽しみにしておいてくださいね。

　
今日も僕のブログにおいでくださいまして、ありがとうございました。
４月２６日に仙台でセミナーを行います。興味のある方はどうぞ
ご連絡をお願いいたします。あるいは仙台白百合学園の英語科
主任、亀谷（かめや）先生までご連絡下さい。宜しくお願いします。

　　　
演歌が好きで、紅白歌合戦では何より石川さゆりを楽しみにしている木村なんです。
スタレビもさだまさしも好きなのですが、石川さゆりが大好きなのです。

『津軽海峡・冬景色』や『能登半島』もいいですが、やはり『天城越え』ですよね。

ですよねって言われたって、興味のない人にとっては「そうでしょうか」と言うしかない
やんけという声が聞こえてきそうですが、とにかく『天城越え』ですわ。

そして『ウイスキーがお好きでしょ』な。あれもいいなぁ、おい。

ちなみに生まれて初めて親にドーナツ盤を買ってもらったのは『そして神戸』でしたが
そのときは神戸で暮らし働くことになるなんて思ってなかったですね。

ま、どうでもいいですね。でも石川さゆりは最高です。

石川さゆりと同じぐらい好きなのが八神純子ですが、もうこの話はいいですね、はい。
　

　
４月２８日に東京の駒場東邦高校で行うセミナーでは、設問の作り方や文法授業で
の例文の作り方について説明し、みんなで作ろうと思っています。

佐藤先生から連絡があり、すでに４０名以上の先生方がお申し込みなんだそうです。
最近、東京でセミナーをやると物凄い数の人が集まります。おそらく佐藤君や石崎君、
加藤さんといった中心メンバーたちが積み上げてきた成果なんでしょう。

その前に４月２６日に仙台白百合学園高校でもセミナーを行いますが、平日ですし、
お集まりになった先生方と一緒に勉強できればいいなと思っています。

『ユメタン』にしても『ユメブン』にしても『５ＳＴＡＧＥ英文法完成』にしても、例文やフレ
ーズが良いですねと言っていただくことがよくあります。

設問や例文作りってのは基本的なコツみたいなものを知っているかどうかによって、
その先生の試験や授業がかなり変わってくるものです。

仙台でもそういった話をしたほうがいいのか、それともリーディングの授業の方法に
ついて話したほうがいいのか、いろいろと考えております。

それから上に写真をアップした秋田の宮脇書店さんの担当者さんから、春めいた絵
葉書を頂きました。僕からお礼状を送らせて頂いたのですが、そのお返事でした。

「秋田旅行も兼ねて弊店にお立ち寄り下さい」と書かれてありましたので、夏休みを
利用していってくるつもりです。

秋田と言えば草階先生もいらっしゃるし、加藤先生もいらっしゃるので、秋田高校さ
んと宮脇書店さん、あるいはその周辺をまわってこようと思っています。

仙台といい、東京といい、秋田といい、また５月５日には岡山で読解の授業について
のセミナーもありますし、夏休みには札幌や広島にも参ります。

多くの方々と触れ合えるのが今から楽しみでなりません。

何より大事なのは６６回生の英語指導ですが、時間の許す限り、演歌歌手があちこ
ちで公演なさるが如く、僕も日本中をまわらせてもらえればいいなと思っています。

　
今日も僕のブログにおこしくださいましてありがとうございました。
あちこちで花見が行われていますが、花見って英語でなんと言うかご存知？